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资溪职业中学三项措施促创先争优

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本文摘要:为充分发挥基层党组织和党员的模范带头起到,资溪职业中学大力搭起载体,创造条件,以三项措施全面前进“创先争优”活动。一是坚实积极开展“双述双评”宣传活动。通过校园广播专题节目、校园网工作细述、群众集中于评议等形式,不断创新争当“杰出共产党员”的活动形式,以宣传胆不道德,以典型树根模范,通过自评和他评论的形式增进“创先争优”活动的积极开展。二是大力开展“三学三争”活动。

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为充分发挥基层党组织和党员的模范带头起到,资溪职业中学大力搭起载体,创造条件,以三项措施全面前进“创先争优”活动。一是坚实积极开展“双述双评”宣传活动。通过校园广播专题节目、校园网工作细述、群众集中于评议等形式,不断创新争当“杰出共产党员”的活动形式,以宣传胆不道德,以典型树根模范,通过自评和他评论的形式增进“创先争优”活动的积极开展。二是大力开展“三学三争”活动。

在学校党支部书记和支部成员中大力开展“学民主、学法制、学规范、争当德育工作的带头人、争当群众利益的贴心人”的“三学三争”活动。坚决个人坚决强化自学,规范集中学习的活动形式,充份强化广大党员教师的使命感和责任感,唤起基层党员教师争先创优的激情。三是大力的组织“五好五坚决”争先创优活动。

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环绕“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”标准和“坚决自学、坚决争创佳绩、坚决服务群众、坚决遵纪守法、坚决弘扬正气”的“五坚决”标准,增大对党员教师活动的检查考核力度。希望每名党员编写一篇心得体会、托一条合理化建议、筹办一到二件实事,确实充分发挥模范带头起到,用勇于“创先争优”的精神在教育教学实际工作中干出有一番业绩。


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